| | | | | | | | Otras temáticas de este comité | |
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| | 5 Últimas Actas Comités de Fronteras e Integración Ingresadas | | Subcomisiones de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología - Comité de Integración Austral | | 2008Mayo | | mayo, 2008 | Asuntos del XVII Comité que fueron concretados: se continuó con el programa “Cine sin fronteras” por haber sido exitoso y bien aprovechado por la comunidad. Se propone expandir la experiencia a otros municipios de la región; se realizaron ensambles binacionales de violoncello entre músicos de Río Gallegos y de Punta Arenas en el marco de la Orquesta Juvenil Binacional de la Patagonia Austral, cuya concreción sigue vigente. Se concluye que la experiencia aporta espacios concretos de integración y es destacada como un logro de 2007.. |
| Comisión de Educación, Cultura y Deportes, Noa Norte Grande | | 2007Junio | | Junio, 2007 | La Comisión concluye que es imposible realizar actividades de capacitación en periodos de competencia, por lo que hay que sacar este tema a otro tipo de instancia. De esta forma se señala que hay que establecer una red de información para la realización de cursos de capacitación en Argentina y Chile, con constante información y entrega de becas para la participación de técnicos o árbitros deportivos de ambos países. |
| Comisión de Cultura, Noa Norte Grande | | 2007Junio | | Junio, 2007 | Algunos de los temas tratados son las principales dificultades para el intercambio de productos culturales, bienes culturales y certificación de productos, entre ellas: la necesidad de generar vuelos transversales entre la Región asimismo reforzar el paso de Jama como bioceánico |
| Subcomisión de Cultura y Educación | | 2005 | La subcomisión propuso trabajar en Red por Áreas Específicas, tales como artes visuales, teatro, música, danza, artesanía, etc., para lo cual se requiere desarrollar directorios en dichas áreas para las regiones miembros del comité de Fronteras, subirlas a una Web y vincularla a la Portal del Comité de Frontera. Tambien, se acordó desarrollar Muestras Itinerantes del Patrimonio Cultural, a fin de promover, integrar y difundir el desarrollo cultural de ambas regiones. |
| Subcomision de Educación, Cultura y Deportes | | 2004 | Acreditación de las carreras de nivel superior: homogeneizar y/o compatibilizar criterios de evaluación para las carreras de grado y de postgrado a través de un trabajo conjunto de las Comisiones de Acreditación de Chile y de Argentina |
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Subsecretaría de Desarrollo Regional y Administrativo
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